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18/03/2014 | LA FATICA DELL'INSEGNARE - il mestiere pių bello d
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  • LA FATICA DI INSEGNARE. in collaborazione con Associazione istituto scienze psicologiche Magenta.

    Martedì 18 marzo 2014 ore 18 presso Libreria la memoria del mondo gall. dei portici 5 - Magenta in collaborazione con: Associazione istituto scienze psicologiche LA FATICA DI INSEGNARE Lo stress degli insegnanti Verrà presentata un'analisi dei fattori motivanti e dei fattori di stress in ambito scolastico. Verranno inoltre proposti possibili interventi utili a prevenire e gestire lo stress a scuola Intervengno: • Dott.ssa Elena Oldani Psicologa-psicoterapeuta • Dott.ssa Luisa Rescaldina pedagogista www.istitutoscienzepsicologiche.com Ingresso libero .

    Il mestiere più bello del mondo Premessa Gii insegnanti oggi vivono una dinamica di ruolo molto complessa perché parte di un sistema carico di tensioni e cambiamenti, quale quello della scuola. I numerosi mutamenti che investono il sistema scolastico uniti ai cambiamenti della popolazione studentesca pongono l'insegnante di fronte alla possibilità di sperimentare in continuazione l'esperienza dell'inefficacia del proprio lavoro. Il fallimento rappresenta una costante minaccia nella percezione di sé e del sentimento di autostima personale e professionale; tale fenomeno è potenzialmente in grado di generare situazioni di stress professionale (disagio) che incidono sulla prestazione lavorativa e sull'equilibrio psicologico Proposta L'Associazione Istituto Scienze Psicologiche in collaborazione con La memoria del mondo, propongono un incontro informativo gratuito rivolto a docenti, dirigenti scolastici, genitori sul tema dello stress professionale degli insegnanti in relazione alla promozione del benessere nel sistema scolastico. In questo incontro verrà presentata un'analisi dei fattori motivanti e dei fattori di stress in ambito scolastico. Inoltre verranno proposti possibili interventi utili a prevenire e gestire lo stress: • Strategie individuali ( tecniche di rilassamento, problem solving e sostegno psicologico) • Strategie di gruppo (gestione ed elaborazione dello stress professionale e del burnout in gruppo) • Interventi di Prevenzione e valutazione dello stress da lavoro correlato presso strutture scolastiche

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